martes, 28 de febrero de 2017
ALUCINANDO CON TIMOTHY DONER
Y de paso recordar lo propuesto para hoy de la página 105, preguntas 2, 4 y 5.
Mañana oímos a Tim.
LA NATURALEZA NO NOS NECESITA
lunes, 27 de febrero de 2017
ROSA, COMPROBADO, EL SOL SE COME LOS COLORES
En Obras Públicas están pintando la valla con su color original. Ahora podemos ver una cara con el color deteriorado por la exposición solar. Hoy hemos leído tu carta y ha sorprendido que el sol pueda "comerse" la pintura. Demostrado.
LUNES DE CUENTO

El comentario personal es de Lola Montaldo
Pues yo pienso que por una parte hizo bien y por otra parte hizo mal, hizo bien porque en principio se creía todo lo que le decían pero al final dejó de creerse todo lo que le decían, como por ejemplo que lo iban a matar, pero él no se lo creyó e hizo bien, pero eso no quita que por una parte hizo mal en no contárselo a ningún adulto. Vale entendemos que no se lo quería decir a su padre para no traicionarle y demostrarle que no se sabe defenderse el solo, pero eso en realidad no importa porque su padre no es el único adulto del mundo, se lo podía haber dicho a otro adulto como al director, a su tut@r, o a otro adulto cualquiera, para que ese acoso dejara de crecer, y para que no le pasara a otro niñ@.
domingo, 26 de febrero de 2017
CARTA RUPESTRE DESDE EL NEOLÍTICO
Os la manda Rosa. Haced clic sobre la imagen para leerla bien. Mañana la comentamos.
Rosa dentro de la jaula con fieras salvajes, ¡qué valiente!
Rosa dentro de la jaula con fieras salvajes, ¡qué valiente!
LENGUA EN SÍNTESIS
Ejercicios de la página 99 (1, 3, 4, 7 y 10)
En tutoría seguiremos explorando qué es eso del Compañero ayudante, para lo que tendremos la colaboración de Alcira y Maribel.
¡¡Muchas gracias!!

¡¡Muchas gracias!!
jueves, 23 de febrero de 2017
martes, 21 de febrero de 2017
NUEVO MAPA CONCEPTUAL DE ROBERT
El viernes terminaremos con el Arte. Bien, Robert.
No os olvidéis de los ejercicios 1, 2, 3, 5 y 6.
Y seguiremos hablando de la FIFA y sus normas para un juego limpio.
Ahora completo.
No os olvidéis de los ejercicios 1, 2, 3, 5 y 6.
Y seguiremos hablando de la FIFA y sus normas para un juego limpio.
Ahora completo.
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PIZARRAS,
QUE NO SE ME OLVIDE
lunes, 20 de febrero de 2017
Lengua e Historia
Trabajamos las preposiciones y las conjunciones: p. 96 (11 y 13) y p. 97 (14 y 18).
Seguiremos practicando los mapas conceptuales con la vida en el Paleolítico.
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Mapa conceptual de Lola |
domingo, 19 de febrero de 2017
lunes, 13 de febrero de 2017
UNA CLASE DE TUTORÍA ESPECIAL
Hoy hemos salido del aula para limpiar la pared de entrada a la clase. Esto son acciones y no buenas palabras. ¡Enhorabuena, chicos!
viernes, 10 de febrero de 2017
Lunes a la vista
Y veremos las actividades de la página 92 de Lengua sobre léxico: 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
Y en Historia iniciamos la cronología con las prácticas de la página 136: 9, 10, 11 y 12.
Lola, no olvides tu búsqueda de la dieta paleolítica.
Y en Historia iniciamos la cronología con las prácticas de la página 136: 9, 10, 11 y 12.
Lola, no olvides tu búsqueda de la dieta paleolítica.
jueves, 9 de febrero de 2017
Empatía con Punset (hija)
martes, 7 de febrero de 2017
recuerdos
Mañana tenemos prueba de la unidad 5 de Lengua y el viernes corregiremos, de la página 91, el 3, 4 y 5 (la receta culinaria o el cocido de antónimos). Ánimo, que es poco.
domingo, 5 de febrero de 2017
Mañana lunes
Acordaos de los mapas completos de España y Aragón (físicos y políticos) y de haber ensayado la lectura del texto ¿Cuándo aprendimos a mentir?
miércoles, 1 de febrero de 2017
Viernes a la vista
El viernes, además de la infusión de saúco, tomillo e hinojo, revisaremos los mapas de Aragón y España para pasar luego a iniciar el estudio de la Historia. Y precisaremos lo que entra para el examen de Lengua del día 8.
¡Qué monos somos!
http://www.elmundo.es/la-aventura-de-la-historia/2016/04/01/56fcff4f46163f1d148b4604.html
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