lunes, 27 de febrero de 2017

ROSA, COMPROBADO, EL SOL SE COME LOS COLORES

En Obras Públicas están pintando la valla con su color original. Ahora podemos ver una cara con el color deteriorado por la exposición solar. Hoy hemos leído tu carta y ha sorprendido que el sol pueda "comerse" la pintura. Demostrado.

LUNES DE CUENTO


Resultado de imagen de 21 relatos contra el acoso escolarEmpezamos este lunes con la lectura en clase del libro de relatos 21 relatos contra el acoso escolar. Además ha coincidido con la charla sobre el compañero ayudante de Alcira y Maribel. Hoy ha correspondido al cuento de Jordi Serra i Fabra Memoria.

El comentario personal es de Lola Montaldo
Pues yo pienso que por una parte hizo bien y por otra parte hizo mal, hizo bien porque en principio se creía todo lo que le decían pero al final dejó de creerse todo lo que le decían, como por ejemplo que lo iban a matar, pero él no se lo creyó e hizo bien, pero eso no quita que por una parte hizo mal en no contárselo a ningún adulto. Vale entendemos que no se lo quería decir a su padre para no traicionarle y demostrarle que no se sabe defenderse el solo, pero eso en realidad no importa porque su padre no es el único adulto del mundo, se lo podía haber dicho a otro adulto como al director, a su tut@r, o a otro adulto cualquiera, para que ese acoso dejara de crecer, y para que no le pasara a otro niñ@.



domingo, 26 de febrero de 2017

CARTA RUPESTRE DESDE EL NEOLÍTICO

Os la manda Rosa. Haced clic sobre la imagen para leerla bien. Mañana la comentamos.
Rosa dentro de la jaula con fieras salvajes, ¡qué valiente!

LENGUA EN SÍNTESIS

Ejercicios de la página 99 (1, 3, 4, 7 y 10)
En tutoría seguiremos explorando qué es eso del Compañero ayudante, para lo que tendremos la colaboración de Alcira y Maribel.
¡¡Muchas gracias!!

martes, 21 de febrero de 2017

NUEVO MAPA CONCEPTUAL DE ROBERT

El viernes terminaremos con el Arte. Bien, Robert.
No os olvidéis de los ejercicios 1, 2, 3, 5 y 6.
Y seguiremos hablando de la FIFA y sus normas para un juego limpio.
Ahora completo.

lunes, 20 de febrero de 2017

Lengua e Historia

Trabajamos las preposiciones y las conjunciones: p. 96 (11 y 13) y p. 97 (14 y 18).
Mapa conceptual de Lola
Seguiremos practicando los mapas conceptuales con la vida en el Paleolítico.

lunes, 13 de febrero de 2017

UNA CLASE DE TUTORÍA ESPECIAL

Hoy hemos salido del aula para limpiar la pared de entrada a la clase. Esto son acciones y no buenas palabras. ¡Enhorabuena, chicos!

viernes, 10 de febrero de 2017

El Neolítico, en las puertas de la Historia


El Neolítico, puerta de la civilización por historiayarqueologia

Lunes a la vista

Y veremos las actividades de la página 92 de Lengua sobre léxico: 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
Y en Historia iniciamos la cronología con las prácticas de la página 136: 9, 10, 11 y 12.
Lola, no olvides tu búsqueda de la dieta paleolítica.

martes, 7 de febrero de 2017

recuerdos

Mañana tenemos prueba de la unidad 5 de Lengua y el viernes corregiremos, de la página 91, el 3, 4 y 5 (la receta culinaria o el cocido de antónimos). Ánimo, que es poco.

domingo, 5 de febrero de 2017

Mañana lunes

Acordaos de los mapas completos de España y Aragón (físicos y políticos) y de haber ensayado la lectura del texto ¿Cuándo aprendimos a mentir?

 

miércoles, 1 de febrero de 2017

Viernes a la vista

El viernes, además de la infusión de saúco, tomillo e hinojo, revisaremos los mapas de Aragón y España para pasar luego a iniciar el estudio de la Historia. Y precisaremos lo que entra para el examen de Lengua del día 8.

¡Qué monos somos!


http://www.elmundo.es/la-aventura-de-la-historia/2016/04/01/56fcff4f46163f1d148b4604.html

miércoles, 25 de enero de 2017

El viernes en clase...

En Lengua: Corregiremos lo que hemos explicado y practicado hoy y que figura en la página 79 (ejercicios 7, 8 y 9).
En Geografía, nos dedicaremos a aplicar todo lo estudiado en las seis unidades anteriores a los mapas de Aragón, lo que tenemos cerca.

viernes, 20 de enero de 2017

Sobre el recital poético de Josep Vicent Camps

Stilkey
Me gustó mucho la charla de los poemas porque nos enseñó muchas cosas sobre lengua, cómo funciona y cómo se puede usar con imaginación. Lo hizo para la gente de nuestra edad, daba mucha gracia algunas cosas que decía. Nos hablaba sobre las cosas que más nos interesan y por eso estábamos callados, prestando atención a los poemas que leía. 
Me gustó que nos animara a subir a leer con él algunos poemas que tenía. Los que subieron lo hicieron muy bien. 
Estuvo chulo que nos leyera un poema que hizo con unas chicas de nuestra edad. 
Y me encantó que nos animara a ser poetas. Me gustaría que viniera alguna otra vez porque estuvo muy bien y era gracioso.
Naiara Pérez

Lengua: Sinónimos y Antónimos

En la página 76 del libro de Lengua están los ejercicios 1, 2, 3, 5, 6, 7 y 9 que debéis hacer para comentarlos el lunes.

martes, 17 de enero de 2017

Debate sobre la vejez: DATOS

Algunos datos para mañana:
 En el 2014, en España, la esperanza de vida era de 83,30. Para las mujeres de 86,20 y para los hombres de 80,40
Vaupel es uno de los expertos en envejecimiento más reputados del mundo y no dudó en afirmar: “un niño que nacido en España en 2014 tendrá muchas posibilidades, quizás un 50%, de llegar a cumplir los 106 años.” 
Y corregiremos las actividades de la página 75 (1, 2, 4,5 y 7 debate)

Sugerencias para el siguiente lunes con banda sonora

lunes, 16 de enero de 2017

Mañana martes...

En Geografía corregiremos los ejercicios de la página 87 (3) y de la página 88 (5). Seguiremos con el mapa conceptual de la presión que ejerce el ser humano sobre el medio ambiente.
Y en Lengua, seguiremos con los textos argumentativos y prepararemos un debate.

domingo, 15 de enero de 2017

LUNES DE VERSOS

Recordad que este lunes es un día dedicado a la poesía. A primera hora os toca a vosotros demostrar cómo leéis los poemas de nuestro compañero de 1º de Bachillerato, Cristian Popa. Cada uno sois responsables de uno y este fin de semana os toca ensayar en casa.



A 4ª hora, vais a escuchar vosotros los poemas de escritor consagrado, Josep Vicent Camps.

lunes, 9 de enero de 2017

EL AMOR (poema de Santiago)

Es alocado, te hace estar despistado,
es lo que tiene estar enamorado,
un sentimiento preciso.
¿Qué es lo que hace el amor?
El amor lo puede todo,
mueve tierra y mar,
pero como todo en la vida
mal te lo puede hacer pasar
pero el día te lo puede arreglar.
Un amor correspondido es lo más bello que yo he vivido.

Planes para estos días

De Lengua, mañana veremos la actividad de síntesis del tema 4 con los ejercicios 1, 2, 4, 5, 9 y 10. Y os daré la hoja del contenido de la prueba que haremos el viernes, día 13. Los poemas de Cristian, previo ensayo en casa, los leeremos como corresponde.
El miércoles se harán las exposiciones de temas que preparamos antes de navidad.
En Geografía, mañana, haremos la prueba del tema 5. Ya hemos repasado hoy lo que entraba y se ha tenido tiempo para dudas y estudio, así que ¡a por el 10!

martes, 20 de diciembre de 2016

21, miércoles

En la página 65, los ejercicios 12 y 13 nos permiten practicar los pronombres (esos que están cuando tú no estás).
Y podremos hacer las presentaciones de los temas elegidos (si habéis traído por fin el material).

lunes, 19 de diciembre de 2016

CRISTIAN POPA NOS PROPONE:


Y además vendrá a hablarnos de su experiencia escribiendo poemas que vamos a leer.

Lo apunto

Para mañana, en Lengua: tareas sobre determinantes de la página 62 (1, 2 y 3) y de la 63 (5 y 6).
En Geografía: mapa de los climas y cuestionario sobre el clima de Teruel.
Cristian Popa vendrá a presentarnos sus poemas y el libro que leeremos la siguiente evaluación.

viernes, 16 de diciembre de 2016

Lengua, tema 4, LOS TEXTOS EXPOSITIVOS, ¡VAMOS A PRACTICAR!

Acabamos de empezar a trabajar los textos expositivos, un tipo muy frecuente en nuestra vida cotidiana y para eso vamos a ejercitar su producción (páginas 61, 68 y 69) con los temas que habéis elegido. Como ya hemos dicho en clase, hay dos palabras clave: ORDEN Y CLARIDAD. El lunes espero vuestros textos y comenzaremos a preparar la presentación en Ppt en la sala de ordenadores.